Cuento Programa de Bienestar al Aprendiz SENA.

EN BUSCA DEL TRIUNFO.

En Restrepo un pueblo apartado de Villavicencio  vivía Miguel Alfonso Jiménez un joven inteligente, aplicado, compañerista, alegre que no tenia muchas oportunidades .se preocupaba por  los demás y por su familia, siempre  ayudaba con lo poco que tenía y lo que sabía.Por  casualidades de la vida el joven se entero del programa  del SENA un instituto que formaba personas integrales y profesionales en ámbito laboral.

 Miguel no entendía muy bien del programa indagando y averiguando  por internet  más a fondo información  del SENA observo en la plataforma sobre unas técnicas y tecnólogos que  estaban en ofertas, se inscribió  esperando  con ansias la primera prueba la presento para el agrado de todos los que lo estaban apoyando el joven paso y así mismo paso con las otras pruebas restantes.

Comenzaron  las clases miguel al no saber  lo que le esperaba le pregunto ala instructora quien fue la que le hiso la entrevista  preguntándole  que era lo que le seguía de aquí para delante  asustado la instructora le explico lo que seguía era una pequeña inducción sobre la institución después lo referente a  la tecnología.

Miguel tenia un problema  económico puesto que era pobre, no tenia trabajo el vendía dulces en bus setas  y eso  solo le alcanzaba para la comida. el joven le comento su situación a  la instructora ella observándolo mirando sus actitudes como buena persona aplicada que  le gusta triunfar , aprender  día a día mas y lo ayudo.

La instructora le dijo que llevara su caso hacia las directivas preguntándole sobre las posibles ayudas al aprendiz  puesto que a el le habían comentado sobre el programa de bienestar  una ayuda que a pocos se lo dan por su situación y las ganas de triunfar en la vida.

¿De inmediato le dieron la respuesta  que si lo ayudarían?  Que este programa consistía especialmente ala formación integral de los aprendices propiciando condiciones y posibilidades  que favorezcan su desarrollo humano en las distintas dimensiones y su mejoramiento de cálida de vida. 

Los servicios que se brindaban a las áreas señaladas como la salud desarrollando campañas de de salud (exámenes, control higiénico a eso botiquines) desarrollo intelectual programa y formación de eventos (en ingles, informática) consejería y orientación, realización de talleres de proyección personal, promoción socioeconómico. Promocionar el contrato del aprendiz  e impulsar empresas de estudiantes también en ámbito de recreación y deportes promocionando el ejercicio de disciplinas artísticas, culturales. Información y comunicación es la que se le brindan oportunidades y veras a usted como aprendiz promocionando los servicios de la institución que son servicios de cafetería biblioteca enfermería seguros de contra accidente y como final transporte.

Miguel viendo todas estas ayudas las aprovecho la máximo a su ayuda en el aprendizaje en el SENA. Terminando así  su tecnología siguiendo  adelante y  aprovechando unas de las ayudas que era impulsar su propia empresa dándole trabajo a las personas de su pueblo para que así ellos aprendieran  lo que el  aprendió para su futuro y el de los demás en su misma situación.

Perfil del aprendiz SENA

El perfil del aprendiz SENA es caracterizado por su iniciativa que tiene al iniciar un proyecto o cualquier trabajo en equipo. Su actitud, su positivismo que poseen al enfrentar cualquier obstáculo.

Entre otros se destacan:
Libre pensador y con capacidad critica: constructivo y respetuoso de las ideas propias y las de los demás, que con sus observaciones construye y aporta a la solución de los problemas. 
Solidario: en busca del bien común, que trabaja en equipo construyendo soluciones colectivas,comprometido con la sociedad y el entorno. 
Líder: es gestor de su propio proceso de formación, tiene su visión puesta en el futuro y dirige sus energías hacia el cambio.
Emprendedor y creativo: formulando proyectos concretos y realizando actuaciones simples. Utiliza la creatividad como herramienta para solucionar de forma innovadora  los retos que le impone la sociedad.
Respeto: es la posibilidad de aceptar tus defectos y tus virtudes, sin poner en tela de juicio lo que ves en  los demás.
Siempre sobresalir por su liderazgo positivo, su aspecto personal, el cuidado y manejo de los elementos y medios que le faciliten para su formación y el de su equipo de trabajo, tener siempre presente el respeto, la honestidad, responsabilidad, solidaridad con sus compañeros, instructores,directivos,   personal administrativo y en general con los integrantes de la comunidad educativa. 

Presentación de los símbolos del SENA.

Los aprendices de la tecnología en Gestión Documental realizaron los símbolos del SENA según su creatividad y a su gusto. Los mas recomendado era utilizar materiales reciclables para proteger el medio ambiente.
La bandera representa tiene en el centro el escudo y la bandera es de color blanco representando paz, tranquilidad y libertad.

El escudo del SENA El escudo del SENA es un símbolo de identificación de gran importancia histórica, que representa en la rueda dentada el numero de regionales y en los elementos que van del centro de la rueda a la parte superior, los tres sectores económicos: agropecuario (el café) industria (piñón) y comercio y servicios (caduceo).

El uso es fundamentalmente de carácter heráldico, para distinciones, medallas o escudos conmemorativos.

El logo significa dos cosas: un alumno que va por un camino o sendero: el sendero de la vida. Un sendero donde tiene que tomar decisiones, donde tienen que auto superarse y siempre seguir a delante, no importa lo que pase. El punto del logo significa lo siguiente:al caminar por nuestro sendero, no importa cuantas veces nos tropecemos por esos pequeños obstáculos en el camino. 

Los símbolos fueron realizados en cartulina, con acerrin, papel. escarcha y tapas.

Friso Portafolio SENA

Los aprendices SENA en el área de Tecnología en gestión documental iniciaron sus clases el día 26 de septiembre y desde entonces a iniciado su inducción el cual termina el día 14 de octubre. La instructora a solicitado un portafolio para guardar las evidencias en este. y también pidió realizar un friso acerca de las evidencias que se encuentran guardadas en el portafolio. A continuación daremos a conocer las evidencias del friso el cual fue realizado por las siguientes aprendices: Yildre  Hernandez, Tania Llovera y Claudia Parra. En este se darán a conocer la introducción, visión, misión, los símbolos y el perfil del aprendiz.

La introducción hace referencia al propósito y el objetivo de todo el contenido posterior del escrito.

La misión del SENA es encargarse de cumplir la función que le corresponde al estado en invertir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos, formandolos profesionalmente para que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.

La Visión del SENA sera una organización de conocimiento para todos los colombianos y para ello innovara permanentemente en estrategias y metodologías de aprendizaje. Impactando positivamente en la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.

Los símbolos del SENA se encuentran el logotipo que muestra de forma gráfica la síntesis de los enfoques de la formación que impartimos: en la que el individuo es el responsable de su propio proceso de aprendizaje.

Luego tenemos el escudo que refleja los tres sectores económicos, el piñón que representa la industria, el caduceo asociado al comercio y servicios y el café, ligado al del primero y extractivo. 

Y la bandera representa paz y libertad.

Y seguimos con el perfil del SENA: Creatividad e innovación es aquella persona que no repito lo mismo en todo los trabajos, siempre hace cosas diferentes.

Solidaridad se refleja en el servicio y busca el bien común.

Equidad sinónimo de igualdad y justicia consiste en conocer, respetar y hacer y valer los derechos de las personas.
Liderazgo es el conjunto de capacidades que una persona tiene para influir en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo en el logro de metas y objetivos